Equity and inclusion: community-owned infrastructures for open science

Wednesday, 21 October 2020

Webinar jointly organised by COAR, EIFL and OpenAIRE. 

This panel will:

- discuss why community/good governance is important and how that relates to equity and inclusion
- provide some concrete models of good governance that other infrastructures can adopt in their own context

Speaker bio's:

Dominique Babini

Dominique Babini is from Argentina, holds a doctorate in political science and a postgraduate degree in information science. Open access and open science advisor, and previously repository developer and manager, at the Latin American Council of Social Sciences (CLACSO), a network of 736 research institutions in 52 countries, where she now coordinates CLACSO's open access/open science International Campaign.

Janneke Adema

Janneke Adema is an Assistant Professor in Digital Media at the Centre for Postdigital Cultures at Coventry University. In her research she explores the future of scholarly communications and experimental forms of knowledge production, where her work incorporates processual and performative publishing, radical open access, scholarly poethics, media studies, book history, cultural studies, and critical theory. She explores these issues in depth in her various publications, but also by supporting a variety of scholar-led, not-for-profit publishing projects, including the Radical Open Access Collective, Open Humanities Press, ScholarLed, and Post Office Press (POP). She is currently Co-PI on the Community-Led Open Publication Infrastructures for Monographs (COPIM) project (copim.ac.uk). You can follow her research on openreflections.wordpress.com.

Tom Olyhoek

OpenAIRE Week! OpenAIRE on the European and global stage

Tuesday, 13 October 2020

OpenAIRE on the European and global stage

During this session, we will provide the setting for OpenAIRE on the European and global stage. We will host a panel session where synergies with international, regional and national activities will be discussed.

Panel: European – National – International alignment. The panel will examine the shared building blocks for OS, around policy and infrastructure and identify key takeaways:

• Bianca Amaro (IBICT/LA Referencia, Brazil)
• Judit Fazekas-Paragh (University of Debrecen and National Library, OpenAIRE NOAD, Hungary)
• Pierre Lasou (CARL, Canada)
• Omo Oaiya (WACREN, Nigeria)
• Kathleen Shearer (COAR, Canada)
• Dr. Sa-Kwang Song (KISTI, South Korea)

Q&A

OpenAIRE Week: Kick off

Monday, 12 October 2020

Kick off    

• Welcome - Yannis Ioannidis, Athena Research Centre, Director of OpenAIRE AMKE 
• UNESCO Open Science Recommendations - Ana Persic, Section for Science Policy and Partnerships - Division of Science Policy and Capacity-Building Natural Sciences Sector, UNESCO
• OpenAIRE in EOSC - Natalia Manola, OpenAIRE Director 
• Five National Perspectives by OpenAIRE NOADs 
  • Pauli Assinen, University of Helsinki
  • Biljana Kosanovic, University of Belgrade
  • Sylvia Koukounidou, University of Cyprus
  • Pedro Principe, University of Minho
  • Inge Van Nieuwerburgh, University of Ghent

Open Science e COVID-19. Collaborare per contrastare la pandemia

Tuesday, 21 July 2020

L’emergenza sanitaria da Covid-19 ha reso evidente la necessità di collaborare a livello globale. Per trovare soluzioni rapide ed efficaci alla pandemia è doveroso condividere nel modo più aperto possibile dati, pubblicazioni, software e altre tipologie di risultati scientifici. Se ne parlerà in una serie di webinar e tutorial organizzati dai nodi italiani di OpenAIRE, ELIXIR, RDA e EOSC Pillar.

I webinar hanno l'obiettivo di sensibilizzare la comunità scientifica sull’importanza della condivisione dei dati per monitorare l’evoluzione della pandemia Covid-19 e, soprattutto, per la ricerca di una cura efficace. Saranno messe in evidenza disomogeneità e incongruenze nella raccolta dei dati molecolari, epidemiologici e clinici, per poi illustrare strumenti e buone pratiche dell’Open Science e dell’Open Access. 

I tutorial saranno eventi formativi in cui si mostreranno soluzioni specifiche per condividere diversi tipi di dati omici e altri prodotti della ricerca, quali software di analisi e protocolli.

È necessario registrarsi per partecipare e per anticipare eventuali domande ai relatori. Il link per la registrazione si trova di seguito, sotto ciascun incontro.

Webinar: Covid-19 e condivisione del dati: perché in Italia si fa troppo poco?

Martedì 21 Luglio 2020, ore 17:00 (CEST) | 2 ore

Destinatari: Ricercatori, clinici, tecnici, componenti del nodo italiano di RDA, coinvolti nella raccolta, la produzione, l’analisi dei risultati della ricerca di Covid-19 (dati, pubblicazioni, software, ecc…). 

Si tratterà dell'urgenza di aderire a un modello di scienza aperto e collaborativo e degli aspetti specifici dell’Open Science per le ricerche su Covid-19. Inoltre verranno illustrate le principali iniziative europee per la condivisione di dati e risultati di ricerca all'interno della comunità scientifica.

Programma:

• Allegra Via, ricercatrice CNR, coordinatrice della piattaforma di Training di ELIXIR-IT: “Le principali iniziative europee per la condivisione di dati e dei risultati della ricerca a supporto della comunità scientifica. ELIXIR (portale dati Covid-19), OpenAIRE, RDA”.
• Emma Lazzeri, ricercatrice CNR, Coordinatrice OpenAIRE NOAD e nodo italiano RDA: “L'efficacia del modello Open Science e il suo metodo di cooperazione nel contesto della pandemia in corso. Ruolo e azioni di OpenAIRE e RDA”.
• Graziano Pesole, Coordinatore di ELIXIR-IT, Professore UNIBA, associato CNR-IBIOM: “La condivisione dei dati al tempo del Covid-19: sfide e opportunità per l’Italia. Ruolo e azioni di ELIXIR”. 
• Discussione

Link per iscriversi: https://forms.gle/tiiP1oj7ewwMRZBo9 

Webinar: Covid-19 e condivisione dei dati. Il problema dei dati epidemiologici

Previsto per Settembre 2020

Come aggiornare il dato dei nuovi contagi da Covid-19 se le regioni non seguono protocolli uniformi nella somministrazione dei test diagnostici? Siamo di fronte all’assenza di un sistema di monitoraggio univoco tra le regioni. Il webinar vuole essere occasione di confronto e discussione, a partire da alcune delle incongruenze emerse nelle raccolta e gestione dei dati epidemiologici.

Relatori e programma: da definire.

Webinar: Covid-19 e condivisione dei dati. Risorse e strumenti per i dati clinici.

Data da definire

Come sarebbe opportuno procedere per standardizzare la raccolta e la gestione dei dati clinici sull’epidemia da Covid-19, in modo da rendere più efficace il monitoraggio e dunque le politiche sanitarie pubbliche? In questo webinar si mostreranno alcune incongruenze nella raccolta dei dati clinici e si mostreranno i protocolli e le linee guida proposte  dall’Organizzazione mondiale della sanità, dal COVID19 data portal della Commissione europea e le raccomandazioni della Research Data Alliance.

Relatori e programma: da definire.

Tutorial: Covid-19 e condivisione dei dati. Come gestire i dati omici - prima e seconda parte

Date da definire

Due tutorial saranno dedicati ai diversi tipi di dati “omici” rilevanti per lo studio e l’analisi di SARS-CoV-2 (e.g.: virus/host genomics, transcriptomics, proteomics, structural data) e per ciascuno di essi saranno mostrati:

• i vantaggi della condivisione dei dati
• raccomandazioni/linee-guida/procedure per il processamento e la condivisione dei dati in archivi pubblici
• come rendere i dati FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, and Reusable)
• sfide e aspetti da tenere in considerazione

Relatori e programma: da definire.

Tutorial: Covid-19 e condivisione del software. Protocolli e altri strumenti per l’analisi di dati.

Data da definire

La ricerca scientifica è spesso possibile grazie ai vari software di analisi dei dati. Questi, tuttavia, non sempre sono sviluppati, manutenuti e condivisi in modo da assicurare qualità e riproducibilità. In questo tutorial saranno esposti in modo pratico e concreto best practices e linee guida per applicare i principi dell’Open Science ai vari strumenti per l’analisi dei dati. 

Relatori e programma: da definire.

Comitato Organizzatore:

Francesca De Leo CNR-IBIOM

Emma Lazzeri CNR-ISTI

Loredana Le Pera CNR-IBIOM (e CNR-IBPM)

Gina Pavone CNR-ISTI

Allegra Via CNR-IBPM

Intellectual Property and Open Science: Legislation - Practices

Thursday, 09 July 2020

The National Open Access Desks in Greece and Cyprus organise the last webinar of the Summer season. NOADs will be back with new webinars with the start of the academic year 2020-2021, in September.

This month the focus is on Intellectual Property Rights (IPR) for the academic and research community to learn about latest developments at policy level and how they are applied.

OpenAIRE Webinar: “Intellectual Property and Open Science: Legislation - Practices”

When? Thursday, 9 July 2020

Time? 11.00 am - 12.00 pm EEST

Language of the presentation: Greek

Audience: Researchers, Research Performing Organisations, Research Funding Organisations, Librarians

We are pleased to announce that guest speaker of this webinar is legal expert Prodromos Tsiavos, Legal Adviser of "Athena" Research & Innovation Center.

The purpose of the webinar is to provide a brief overview of policies and the European legislation around IPR as well as to show how these might influence the designing of institutional and national Open Science policies. In this regard, emphasis will be given to Directive 2019/790 on intellectual property in the Digital Single Market, Directive 2019/1024 on Open Data, the European Data Policy, the White Paper on Artificial Intelligence, and the European Commission's proposal for the EOSC Partnership. All of the aforementioned policy and legislative texts will be discussed in the context of broader European Digital Policies. Finally, it will be examined how they can lead to concrete actions for improving and strengthening policies at institutional and national level.

The webinar will be recorded and all related material (slides, recordings, Q&As) will be shared with everyone afterwards.

For any questions you may have, please don’t hesitate to contact us!

      - Ελλάδα   openaire['at']athena-innovation.gr

      - Κύπρος   openaire-cy['at']ucy.ac.cy

Transformative agreements in Italy

Friday, 26 June 2020

La crisi COVID ha reso ancor più evidente la necessità dell'accesso immediato alla ricerca scientifica.

Sulla spinta delle istanze Open Science e Open Access, anche il mondo della contrattazione per le risorse elettroniche sta cambiando.

I "transformative agreements" sembrano essere lo strumento con il quale gestire in modo efficace la transizione all'accesso aperto e immediato.

Ma cosa sono di preciso i contratti trasformativi? E come si sta muovendo l'Italia?

OpenAIRE organizza un webinar per fare il punto sulla situazione, il 26 giugno, alle 11.

Ne discuteremo con 

- Colleen Campbell, OA2020: Cosa sono i contratti trasformativi e il loro contesto internazionale (30 minuti)

- Nino Grizzuti, coordinatore CARE CRUI: La stagione degli accordi trasformativi. Il contributo CRUI-CARE (15 minuti)

I restanti 15 minuti saranno dedicati alle domande.

Per motivi organizzativi è necessario registrarsi. Il form consente ai partecipanti di anticipare eventuali domande ai relatori.

IL LINK PER PARTECIPARE VERRÀ COMUNICATO VIA EMAIL AGLI ISCRITTI UN’ORA PRIMA DELL’INIZIO

Transformative agreements: a che punto siamo

Friday, 26 June 2020

La crisi COVID ha reso ancor più evidente la necessità dell'accesso immediato alla ricerca scientifica.

Sulla spinta delle istanze Open Science e Open Access, anche il mondo della contrattazione per le risorse elettroniche sta cambiando.

I "transformative agreements" sembrano essere lo strumento con il quale gestire in modo efficace la transizione all'accesso aperto e immediato.

Ma cosa sono di preciso i contratti trasformativi? E come si sta muovendo l'Italia?

OpenAIRE organizza un webinar per fare il punto sulla situazione, il 26 giugno, alle 11.

Ne discuteremo con 

• Colleen Campbell, OA2020: Cosa sono i contratti trasformativi e il loro contesto internazionale (30 minuti)
• Nino Grizzuti, coordinatore CARE CRUI: La stagione degli accordi trasformativi. Il contributo CRUI-CARE (15 minuti)

I restanti 15 minuti saranno dedicati alle domande.

Per motivi organizzativi è necessario registrarsi. Il form consente ai partecipanti di anticipare eventuali domande ai relatori.

IL LINK PER PARTECIPARE VERRÀ COMUNICATO VIA EMAIL AGLI ISCRITTI UN’ORA PRIMA DELL’INIZIO.

Il materiale del webinar verrà reso disponibile su questa pagina alla fine dell'evento.

Plan S: Taking stock of the current situation and new developments

Wednesday, 27 May 2020

This OpenAIRE Policy and Legal Task Force webinar focuses on recent developments around Plan S. Johan Rooryck, cOAlition S Open Access Champion, talks about cOAlition S and what Research funding organizations in cOAlition S want; research visibility; Plan S: strong principles; implementation guidance: key challenges, routes to compliance, transformative arrangements; implementation: developing a Journal Checker Tool; working with key stakeholders: researchers, early career researchers, publishers, universities; and other activities: transparent pricing and Fair Open Access Alliance (FOAA), non-APC funding models and cOAlition S office. Niamh Brennan, Trinity College Dublin and OpenAIRE NOAD in Ireland, talks about Ireland’s experience with its National Open Science Strategy and Plan S: the scholarly publishing landscape in Ireland, Ireland’s Open Access Repository Network and National Open Access Research Portal http://rian.ie, HRB Open Research, National Open Research Forum, mapping national OA Policy to Plan S (1st iteration), National Framework on the Transition to an Open Research Environment – ‘Plan S-friendly’ – but its primary concern is to be more ‘Irish research-friendly, ‘AmeliCA-friendly’ – in terms of its emphasis on academy-based infrastructures and on  alternatives to fee-based publishing and supportive of scholarly communication initiatives in the Global South, stressing equity, bibliodiversity and revisiting the issues of copyright and licences, immediate Open Access & Choice of Open Access Route calling to end publisher embargoes on researchers self-archiving their AAMs, and diamond publishing. The webinar recording also includes questions and discussion.

OpenAIRE PROVIDE Dashboard for Turkish repository managers

Wednesday, 20 May 2020

Accesso aperto nelle scienze della Terra e dell’ambiente

Thursday, 14 May 2020

Organizzato da IGG e ISTI attraverso il National Open Access Desk di OpenAIRE, il seminario intende guardare al mondo dell’Open Science dal punto di vista specifico delle scienze della Terra e dell’ambiente.

Quali sono le ragioni alla base delle politiche europee sull’Open Science e come si declinano nello specifico delle scienze della Terra? Nel seminario in programma per il 14 maggio si parlerà delle motivazioni che spingono ad adottare pratiche per rendere la scienza più aperta e trasparente, con un taglio disciplinare specifico, quello appunto delle discipline della Terra e dell’ambiente. 

Il seminario Open Science: come dare accesso aperto alla conoscenza, Un focus sulle scienze della Terra e dell’ambiente affronterà gli aspetti di base e fornirà alcuni strumenti pratici, tra cui:

• le motivazioni alla base dell’Open Science
• l’Open Access alla letteratura scientifica
• la gestione dei dati della ricerca (aspetti legali, dati FAIR e dati open)
• l’Open Science e le infrastrutture europee per le scienze della Terra e dell’ambiente.

Saranno fornite indicazioni su strumenti e buone pratiche utili a inserire la scienza aperta nel ciclo quotidiano della ricerca, mostrandone i vantaggi e le implicazioni etiche. Una parte del seminario sarà dedicata agli obblighi previsti dai finanziamenti della Commissione Europea in H2020 e nel prossimo programma quadro Horizon Europe. Inoltre si getterà uno sguardo ai  passi compiuti in questi anni dalla Commissione Europea a favore della Open Science, anche attraverso la costituzione di Infrastrutture di ricerca dedicata alle scienze della Terra e dell’ambiente.

Il seminario durerà 1 ora e 30 minuti, seguiti da altri 30 minuti per le domande e la discussione.

Il seminario è pensato per ricercatori afferenti al dipartimento di scienze della Terra e dell’ambiente del CNR e in generale per tutto il personale di ricerca che lavora su progetti finanziati dalla Commissione Europea.

Docenti: Emma Lazzeri (CNR-ISTI, Pisa), Mariasilvia Giamberini (CNR-IGG) e Gina Pavone (CNR-ISTI, Pisa)

Appuntamento al 14 maggio, dalle 11:00 alle 13:00.

Compilando questo form potrete registrarvi e ottenere il link per assistere al webinar 

La registrazione del webinar, le slide e tutto il materiale di supporto saranno resi accessibili attraverso questa pagina.

GDPR and Research: Where We Stand

Monday, 04 May 2020

The National Open Access Desks in Greece and Cyprus, continue their webinar series to inform about key Open Science issues in support of their scientific and academic communities’ needs. This month, the focus is on the General Data Protection Regulation - GDPR and its application to the research process.

OpenAIRE Webinar: “GDPR and Research: Where We Stand”

When: May 4, 2020

Time: 11:00 a.m. - 12:00 p.m. EEST

Language of Presentation: Greek

Target Audience: Librarians, Academics, Researchers, Students

We are pleased to announce that the guest speaker of this webinar is legal expert Prodromos Tsiavos, Legal Adviser of "Athena" Research & Innovation Center and OpenAIRE.

The GDPR complexity resulted in the need to better understand the regulation’s provisions and how it is applied in the research conduct, also in line with Open Science. The purpose of the webinar is to analyze important issues surrounding the application of the Regulation at all stages of the research lifecycle. More specifically, the webinar will examine the following:

• The basic concepts of GDPR
• The exception for scientific research
• Special categories of personal data
• Management of personal data within the research cycle
• Digital services for Open Science and GDPR

COVID-19: tools, activities, best practices and contact points in Greece

Friday, 10 April 2020

Athena Research Centre (ARC), in the context of the OpenAIRE National Open Access Desk and the Greek RDA Node and ELIXIR-GR, is organising a dedicated webinar on “COVID-19: tools, activities, best practices and contact points in Greece” . 

This webinar is driven by the need to collect and promote to the greek academic and scientific community great national efforts undertaken and knowledge acquired so far by scientific stakeholders working around the management of the crisis pertaining to the COVID outbreak. Those efforts include:

• research infrastructures and their work on developing specialised services,
• access to and use of electronic resources, tools and data repositories,
• specific initiatives in the fields of Health and Bioinformatics. 

Moreover, the importance of Open Science for data sharing, open access to scientific publications, development and management of open research software as well as cooperation between all stakeholders involved in the research lifecycle is emphasized. 

The webinar aims to get to know each other and develop a common perception in order to more effectively respond to research groups’ and individual researchers’ daily enquiries at the national level. That way, scholarly communication is enhanced along with our organisations research support practices. 

The material collected from presentations of this webinar, including discussions that will follow and the outcome of a first landscape review for related sources in Greece collected by ARC, will form a national guide to be openly shared via various emailing lists in research communities and research groups across the country.

The draft agenda of the webinar is presented below:

• Welcome and introduction (10’)
  • Intro presentation, Elli Papadopoulou, OpenAIRE National Open Access Desk/RDA Greece, Fotis Karayannis RDA Secretariat/RDA Greece
    • Scope of the webinar and explanation of the intended draft national action guide and how this effort fits and gives input to European and global activities such as the OpenAIRE COVID Gateway and RDA COVID WG.
• Tour de table (10’)
  • Speakers (live) and audience (in the chat)
• Presentations (7 x ~10’)
  • Natalia Manola: The European ecosystem of infrastructures around EOSC: access to EMBL, ELIXIR, INSTRUCT etc + OpenAIRE
  • Fotis Psomopoulos: ELIXIR-EU, biohackathon, RDA COVID WG
  • Leonidas Pispiringas:  Electronic resources and collections in academic libraries, good practices, accessibility via VPN, etc
  • Thanasis Vergoulis: Bip COVID, Hellenic Data Service "HELIX"
  • Alexandros Dimopoulos: ELIXIR-GR: what are the tools - general picture also about what partners have been doing, e.g. ARIS for HPC, Gnosis + EG-CI etc.
  • Giota Touloumi: General presentation about the Greek research community around health sciences and how Greece participates in COVID clinical trials etc.
  • Kostas Eleftheriadis: Nano research around quality of alternative medical equipment like masks etc.
• Discussion (~30’)
• Epilogue - Next steps about the action guide (5’)

Open Access, come e perché

Tuesday, 18 February 2020

A seguito del successo del webinar Open Access, come e perché del 6 febbraio scorso, che ha superato il limite massimo di 500 iscritti, riproponiamo gli stessi contenuti per chi non fosse riuscito a seguirlo.

Volete conoscere l'ABC dell'Open Access per districarvi con il Bando VQR 2015-2019, che prevede all'articolo 8 l'Open Access per i prodotti sottoposti a valutazione?
OpenAIRE organizza un webinar introduttivo su Cos'è e come si fa Open Access.
Scopo del webinar non è ancora di dare indicazioni operative sulla VQR ma solo di chiarire le logiche e le modalità dell'Open Access e fornire strumenti utili per esempio alla verifica delle politiche di copyright degli editori. Dalle politiche di copyright infatti dipende la versione che sarà possibile depositare per la VQR.
Il webinar avrà la durata di 30 minuti (+30 minuti di domande).

Il webinar è pensato per ricercatori, docenti, studenti di dottorato e in generale per tutto il personale di ricerca che lavora su progetti finanziati dalla Commissione Europea, il Ministero dell'Università e della Ricerca, e che viene sottoposto a valutazione.

Docenti: Elena Giglia (Università di Torino) ed Emma Lazzeri (CNR-ISTI Pisa)
Appuntamento al 18 febbraio, dalle 15:00 alle 16:00, all'indirizzo https://zoom.us/j/324191427
Gradita la registrazione su https://forms.gle/Qyo2rPnBv66SMum76 anche per eventuali contatti/approfondimenti futuri.

Elena Giglia
Emma Lazzeri
Gina Pavone

Open Access, come e perché

Thursday, 06 February 2020

Citizen Science in Education: Students as researchers who analyze, study, present and publish data

Monday, 16 December 2019

The National Open Access Desks for Greece and Cyprus are organising a webinar on Citizen Science in Education. This webinar will be the last of the second series of these collaborative OpenAIRE webinars.

OpenAIRE Webinar “Citizen Science in Education: Students as researchers who analyze, study, present and publish data”

When: Monday 16 December 2019

Time: 11.00am - 12.00pm

Language of the presentation: Greek

The OpenAIRE team is happy to welcome as guest speaker to provide information on Citizen Science in Education, Evgenia Kypriotis, a member of the Research and Development Department of Ellinogermaniki Agogi.

During this webinar, Evgenia will talk about the main categories of citizen science projects in education, highlight good practices and inform about the OpenAIRE Citizen Science activity of the Open Schools Journal for Open Science. 

For years, it was thought that the link between schools and society conceals the essence of learning. In the 21st century, new and exciting opportunities of new technologies, social networking platforms, smartphones, online communities and the Internet of Things, all provide potentials for proceeding with an actual connection between society and education. Citizen science in education exploits the capabilities of today's society aiming at breaking the boundaries of traditional practices. In addition, students involvement in citizen science programs encourages effective STEAM teaching.