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Name
Educación Médica
Type
Journal
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OAI-PMH
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  • Formación de investigadores en medicina familiar: El modelo de tutorización en investigación Asesor-Tutor-Residente (ATR)

    E. Raúl Ponce Rosas; Silvia Landgrave Ibáñez; Arnulfo E. Irigoyen Coria; Margarita Terán Trillo; Francisco J. F. Gómez Clavelina; Miguel Ángel Fernández Ortega
    El tutor de la medicina de familia, los principios y características de la tutoría y la relación tutor-residente son elementos fundamentales para el desarrollo adecuado de los cursos de especialización de esta disciplina. La tutoría o tutorización en medicina familiar es la base de la docencia y se centra en la figura de una relación humana de enseñanza individualizada tutor-residente en la práctica asistencial, docente y de investigación. Los modelos de tutorización en medicina de familia pr...

    Empoderamiento: aproximación e implicaciones en la práctica clínica, la educación médica y los sistemas de salud y seguridad social

    Margarita Blanco-Cornejo; Irma-Luz Riva-Palacio-Chiang-Sam; Iyari Sánchez-Díaz; Antonio Cerritos; Rafael Navarro-Meneses; Daniel López-Hernández (2015)

    Why should social accountability be a benchmark for excellence in medical education?

    Charles Boelen (2016)
    A mong the several criteria to recognize excellence in medical education, social accountability is probably one of the most important ones. Social accountability is the capacity to respond to society's priority health needs and health system challenges to meet such needs. It emphasizes the potential of medical schools to partner with key stakeholders in the health sector and organize medical education in a way that it has the greatest chances to yield most relevant outcomes and highest impact...

    Acceso y difusión de la producción científica iberoamericana: Biblioteca Virtual en Salud y Modelo de publicación electrónica SciELO

    Jorge Veiga del Cabo; Mª Belén Jaén Casquero; Silvia Hernández Villegas
    Se describe el proyecto Biblioteca Virtual en Salud , sus orígenes y sus principales herramientas, y como estas contribuyen a facilitar el acceso y difusión de la producción científica iberoamericana en Ciencias de la Salud. Se hace hincapié en el modelo de publicación electrónica SciELO (Scientific Electronic Library Online), que recoge colecciones de revistas científico técnicas de calidad, en formato electrónico y de acceso gratuito. Se exponen con mayor detenimiento las herramientas que c...

    Evaluación de las metodologías de enseñanza-aprendizaje de la bioética en las facultades de odontología brasileñas

    C.A.S. Garbin; P.E. Gonçalves; A.J.I. Garbin; S.A.S. Moimaz
    Introducción: La bioética está presente en la odontología y en las otras áreas de la salud, tanto en las investigaciones científicas, que favorecen el progreso de la profesión, como en el propio tratamiento odontológico. Materiales y métodos: El estudio consiste en la evaluación de las metodologías de enseñanza-aprendizaje de la bioética en las facultades de odontología brasileñas. La recolección de datos se realizó mediante cuestionarios semiestructurados enviados por correo electrónico y po...
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