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Name
Re-Unir
Type
Publication Repository
Items
4228 Publications
Compatibility
OpenAIRE Basic (DRIVER OA)
OAI-PMH
http://reunir.unir.net/oai/request

 

  • Síndrome de Down y Educación Infantil. Integración a través del aprendizaje de la lectura

    El trabajo que desarrollamos a continuación tiene como objetivo facilitar la integración del niño con síndrome de Down en la Educación Infantil en un entorno académico normalizado, asumiendo las diferencias con niños que no presentan este trastorno genético, y abogando por una escuela inclusiva en la que se respete el lugar que les corresponde dentro de nuestra sociedad. Consta de dos partes fundamentales. En la primera abordamos el síndrome de Down definiendo sus característic...

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    Este estudio pretende analizar la concepción del bilingüismo en las edades más tempranas, tanto dentro como fuera del aula de Educación Infantil. Con el fin de ahondar en la cuestión, se ha estudiado la confusión inicial entre algunos términos relacionados con esta materia, el proceso de adquisición de la lengua maternay su semejanza con la adquisición de la segunda, los periodos críticos de aprendizaje/adquisición y los factores que influyen en el proceso del mismo. En último lugar, se han c...

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    La razón principal que ha motivado el presente estudio ha sido mi fe en uno de los dones que posee el ser humano y que le hace libre: la capacidad de pensar. Partiendo de la fuente psicopedagógica del currículum y a partir de la reflexión sobre la necesidad del ser humano de desarrollar el pensamiento para su adaptación y evolución, así como del análisis de algunas necesidades metodológicas en el aula, propongo en el presente Trabajo de Fin de Grado (en adelante TFG) una propuesta globaliz...
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