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Re-Unir
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Publication Repository
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4818 Publications
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OpenAIRE Basic (DRIVER OA)
OAI-PMH
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  • Implementación de sistema de información de gestión de salud con tecnologías móviles

    Revoredo-Iparraguirre, José Francisco (2015)
    El presente proyecto tiene por objetivo implementar un nuevo modelo de gestión de salud utilizando tecnologías móviles como celulares, smartphones y dispositivos ponibles; para utilizarlo en la mejora de la atención de salud de poblaciones de países en vías de desarrollo tanto de algunos países de Europa oriental como de países de Latinoamérica. El proyecto aprovecha la oportunidad de la existencia de un uso masivo de equipos móviles celulares, ya que la conectividad de internet no tiene l...

    Propuesta de enseñanza creativa para la lengua inglesa basada en Inteligencias Múltiples

    García-Barberá, María Noelia (2013)
    Basado en un diseño descriptivo, multicéntrico y transversal y tomando una muestra de 50 niños y niñas con edades comprendidas entre 10 y 11 años, el presente estudio pretende conocer las características del alumnado de un centro de idiomas privado (índice de creatividad, puntuaciones en inteligencias múltiples y desempeño en competencias lingüísticas en lengua inglesa) para, en consonancia con los resultados, proponer actividades a fin de intervenir sistemáticamente en la mejora del aprendiz...

    Eficacia de las inteligencias múltiples en nuestras aulas

    Álvarez-Osuna, David (2014)
    El presente estudio pretende encontrar solución al nivel de fracaso escolar de un centro educativo, aplicando una metodología que se basa en las Inteligencias Múltiples de Gardner (1983). De esta manera, el objetivo que se persigue es descubrir la relación existente entre Inteligencias Múltiples y rendimiento escolar, con el fin de proponer un plan de intervención basado en las Inteligencias Múltiples que derive en la mejora del rendimiento académico. De este modo, se ha ...

    Propuesta de un test de cribado para detectar problemas auditivos en niños con dificultades lectoras

    Alós-Alcalde, Carlos (2014)
    En este trabajo fin de máster se comparan los resultados audiométricos obtenidos por dos grupos de niños, con y sin dificultades lectoras, y en unas pruebas que evalúan el procesamiento auditivo central, a fin de evaluar el grado de madurez del sistema auditivo en ambos grupos. Las pruebas administradas fueron: una prueba de velocidad lectora, una audiometría por vía aérea y ósea, un test de velocidad de procesamiento auditivo (ISI), y una prueba de escucha dicótica, como test ...

    Proyecto de dirección del Conservatorio Profesional de Música de Zaragoza

    Ruiz-del-Castillo-Tros-de-Ilarduya, Enrique (2014)
    En el presente trabajo se expone el Proyecto de Dirección del Conservatorio Profesional de Música de Zaragoza, un centro educativo musical, dependiente del Servicio de Educación, Universidad, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón. El centro imparte Enseñanzas Elementales y Profesionales de Música y los alumnos que finalizan sus estudios obtienen el título profesional de su especialidad. Han pasado muchos años desde que este Conservatorio naciera y la adaptación a la nueva...
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