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Name
Revista Pertinencia Académica
Type
Journal
Items
53 Publications
Compatibility
OpenAIRE Basic (DRIVER OA)
OAI-PMH
http://revista-academica.utb.edu.ec/index.php/pertacade/oai

 

  • IMPACTO DEL SITIO WEB APROWED EN LA CARRERA EDUCACIÓN LABORAL INFORMÁTICA

    Carbonell Mariño, Olga Silvia; Batista de los Ríos, Dagneris (2017)
    IMPACT OF THE APROWED WEBSITE ON THE CAREER IN INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION RESUMENEn la presente investigación se aborda la problemática identificada con el uso adecuado de medios informáticos en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación Laboral Informática. Es por ello que se propone la creación del Sitio Web Aprowed, como una herramienta metodológica para que el profesor de forma novedosa imparta el contenido relacionado con la elaboraci...

    EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL LENGUAJE: TARTAMUDEZ

    Martínez Sánchez, Letys Minerva; Lemoine Quintero, Eileen Ines; Poumier Vinet, Maricel (2018)
    THE LEARNING LEVEL IN CHILDREN WITH LANGUAGE DISORDER: STAMMERING   RESUMEN El presente estudio fundamentado en la tartamudez en niños de la enseñanza primaria permitió el análisis de bibliográficas y artículos relacionados con la temática de investigación con la finalidad propiciar la calidez de vida de los escolares en su formación y compensación del trastorno. Se determinan los indicadores del lenguaje para evaluar los niveles comunicativos y evolución de los educando. Se apl...

    “PLANNED FOCUS ON FORM” APLICADO AL APRENDIZAJE DE LOS TIEMPOS GRAMATICALES CONTINUOS EN ALUMNOS CON NIVEL A2 DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL ECUADOR

    Morales Morejón, Silvia; Tello Romero, Andrea (2017)
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    ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE FÍSICA DE PARTÍCULAS NO NÍVEL MÉDIO A LUZ DA TEORIA PSICOGENÉTICA

    Da Silva, Geilson Rodrigues; Gandra, Lucas Pereira (2018)
    ELABORATION OF A DIDACTIC SEQUENCE FOR THE TEACHING OF PARTICLE PHYSICS AT THE MIDDLE LEVEL THE LIGHT OF THE PSYCHOGENETIC THEORY     RESUMO Os documentos oficiais para a Educação no Brasil, em consonância com pesquisas atuais no Ensino de Ciências prezam por um ensino que supere o sistema educacional tradicional pautado na transmissão de conteúdos. Nesse sentido o Ensino de Física Moderna e mais especificamente de Partículas, ainda encontra obstáculos para efetiva inser...

    EL DESARROLLO DE HABILIDADES EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS TRIGONOMÉTRICOS DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO CICLO DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA ANGOLEÑA

    Chico, José David; Gamboa Graus, Michel Enrique; Zaldívar Henríquez, Luis (2017)
    DEVELOPING SKILLS TO SOLVE TRIGONOMETRICAL PROBLEMS IN STUDENTS OF SECOND CYCLE OF THE ANGOLAN SECONDARY EDUCATIONRESUMENEn este artículo se emprende el tratamiento a las habilidades para la resolución de problemas trigonométricos con estudiantes de segundo ciclo de la enseñanza secundaria angoleña. Esto se hace a partir del estado real y potencial de los alumnos de onceno grado de la Escuela Secundaria 4 de Abril en Caála, Huambo, una de las provincias angoleñas, que limitan el rendimiento a...
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