LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Name
Profiscientia
Type
Journal
Items
97 Publications
Compatibility
OpenAIRE 2.0 (EC funding)
OAI-PMH
http://www.profiscientia.ifmt.edu.br/profiscientia/index.php/profiscientia/oai

 

  • Identidade do Aluno EJA

    Florentino Ferreira, Gislaine Dias; Alcântara, Liliane C.S.; Gahyva, Suzana Rondon (2013)
    Resumo: Este artigo tem como origem uma pesquisa efetuada pelas autoras parao trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Proeja, com o objetivode traçar o perfil do aluno da Educação de Jovens e Adultos. Como metodologia,utilizou-se a pesquisa bibliográfica e coleta de dados. A pesquisa teve comosujeitos alunos da 1ª Fase do Ensino Médio do turno vespertino da Escola EstadualProfessora Emília Fernandes de Figueiredo. Concluiu-se, após a análiseda pesquisa, que o grande traço definido...

    Estruturação do Processo de Desenvolvimento de Software : Uma Proposta para o Trabalho em Equipe

    Delgado Preti, Maria Cristina; Maciel, Cristiano (2014)
    Este artigo discute o processo de desenvolvimento de software e oganho que se obtém com a padronização nos seus processos. O estudo em questão sugere a estruturação de um processo de desenvolvimento de software para a Diretoria de Tecnologia de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT). Para tal, discute alguns modelos de processos de desenvolvimento de software, os elementos da linguagem UML e o paradigma da orientação a objetos, apresentando o r...

    Desempenho Mecânico de Tijolos Prensados com Agregados Reciclados de Telhas Cerâmicas, Cimento Portland e Cinza de Casca de Arroz: Natural E Produzida em Laboratório

    Barros, Henrique do Carmo; Modesto Filho, Paulo; Santos, Juzélia (2015)
    O setor das indústrias de cerâmica é grande consumidor de recursos naturais, de energia, grande emissor e gerador de gases e resíduos. No processo de parboilização do arroz são gerados 20% de Cinzas da Casca de Arroz (CCA). As CCA, quando devidamente processadas, desenvolvem atividades pozolânicas. Ensaios de resistência mecânica de tijolos prensados com Agregados Reciclados de Telha Cerâmica (ARTC) e CCA revelaram que a cinza natural, descartada pelas beneficiadoras de arroz, tem potencial d...

    Caracterização dos Ventos em Várzea Grande, Mato Grosso, no Período de Cinco Anos

    Vidal, Lúcio Ângelo (2015)
    O objetivo deste trabalho foi determinar o valor da intensidade média, a maior frequência de intensidade e a direção predominante dos ventos na cidade de Várzea Grande, região metropolitana do estado de Mato Grosso. Os dados utilizados para este fim são provenientes do Sumário Climatológico Mensal 02, que faz um resumo mensal das frequências de intensidade e direção dos ventos no mês. A direção do vento predominante foi entre 320º e 340º, entre noroeste e nor-noroeste. Entretanto, ainda é pos...

    IDENTIFICAÇÃO E ANÁLISE DOS FATORES DETERMINANTES DA EVASÃO ESCOLAR NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL DO IFMT – CAMPUS CUIABÁ – 2004 A 2010

    de Oliveira Barboba, Joaquim (2013)
    RESUMO: Este estudo trata da evasão escolar no Curso Superior de Tecnologiaem Automação Industrial, no IFMT – Campus Cuiabá. Identifica as causasprincipais de abandono do ensino pelo estudante e investiga o que a escolatem feito para a reversão do quadro. Ao mesmo tempo, apresenta propostaspara a permanência dos alunos e a continuidade de seus estudos; identifica onúmero de aprovados em vestibulares, quantos ainda permanecem estudandoe quantos realmente evadiram. Identifica, também, os progra...
  • No data provider research data found
  • Latest Documents Timeline

    Chart is loading... It may take a bit of time. Please be patient and don't reload the page.

    Document Types

    Chart is loading... It may take a bit of time. Please be patient and don't reload the page.

Share - Bookmark