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Name
Saber & Educar
Type
Journal
Items
154 Publications
Compatibility
OpenAIRE 3.0 (OA, funding)
OAI-PMH
http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/oai

 

  • : La contribución de teatro en la educación de los adolescentes

    Graça, Marta; Gonçalves, Manuela (2014)
    A adolescência encontra-se amplamente documentada como uma fase de conflito. No sentido de identificar e compreender quais os desafios dos adolescentes; e promover uma melhoria na comunicação entre estes, o grupo de pares e adultos significativos (pais e professores), empreendemos um projeto de investigação-ação com um grupo de oito adolescentes. Através de técnicas de teatro e de dinâmica de grupos, os adolescentes ingressaram numa experiência de descoberta de si mesmo e do outro, e colocara...

    Violência Conjugal: Crenças de Atuais e Futuros Profissionais, Implicados na sua Reposta e Prevenção – Direito, Saúde e Educação

    Cabral, Paula Cristina; Rodríguez-Díaz, Francisco Javier; Juarros Basterretxea, Joel (2017)
    Data de Submissão: 3-10-2017 Data de Aceitação: 12-12-2017Com o presente estudo, apresenta-se uma investigação, referente à problemática da violência conjugal, cujo objectivo primordial foi caracterizar as crenças dos profissionais e futuros profissionais directamente implicados na sua resposta e prevenção. Com o intuito de identificar as crenças quanto à dimensão do fenómeno violência conjugal e, a percepção jurídica face ao mesmo e quais as crenças e atitudes legitimadoras de violência nas ...

    Educación No Formal en la Prevención de los Problemas Relacionados con el Alcohol

    Nunes, Tatiana; Teixeira, Diogo; Coelhoso, Filipa (2014)
    La consommation d'alcool par les jeunes et leurs problèmes liée a l'alcool ont été une grande préoccupation qui augment au Portugal et dans le tier monde. L'origine de ces consommations est dû a de nombreuses raison, parmis elles, la frustration des besoins psychologique fondamentaux (BPF), la situation est popre à adopter des comportements compensatoir face à cette frustration, comme la consomation d’alcool. Dans la prévention de ces comportements et pour la satisfaction de la BPF, beaucoup ...

    Violence prevention in schools: Resilience promotion in the framework of a European practice research project

    Rauh, Katharina; Fröhlich-Gildhoff, Klaus (2014)
    En este artículo se presenta el marco teórico, el diseño y la evaluación de los resultados del proyecto internacional de investigación práctica Strong de la implementación de estrategias para prevenir la violencia en las escuelas mediante la promoción de la resiliencia. Después de la breve presentación de los resultados cuantitativos y cualitativos se destacarán los factores de éxito de una estrategia de prevención.

    A acessibilidade como a palavra-chave para o acesso à educação: um projeto de formação contínua de professores

    Ariana Cosme; Raquel Rodrigues Monteiro; Vânia Cosme (2014)
    L’équipe de ce projet de formation continue, en assumant l’importance du sens de démocratie, du partage des droits et des devoirs, bien comme la centralité de l’École et de l’Éducation, s’est centré dans l’élaboration d’un programme capable de renouveler les lentilles d’interprétation sur le concept d’Accessibilité, par rapport à la Citoyenneté et à l’Éducation. Dans le travail avec 16 municipalités et sens groupements d’écoles, au Portugal, le projet “A Cidadania Universal: as Acessibilidade...
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