LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Name
Repositorio Institucional Universidad Católica de Salta
Type
Institutional Repository
Items
541 Publications
Compatibility
OpenAIRE 3.0 (OA, funding)
OAI-PMH
http://bibliotecas.ucasal.edu.ar/ws/oai2_7
More information
Detailed data provider information (OpenDOAR)

 

  • Aguafuertes Pensando la clínica

    Goisin, Ariel Damian (2014)
    p. 49-61 El presente trabajo tiene por objetivo reflexionar sobre diferentes situaciones clínicas desde la mirada de Freud y diversos autores contemporáneos del Psicoanálisis. Autores como Guiard, Jiménez, Korman, Canestri, Galende e Isaharoff proponen nuevas líneas para pensar la clínica, que se convierten en interesantes herramientas para enriquecer los tratamientos. Se pensará a Galende y sus cuestionamientos acerca de un modelo de salud cosificante. A Canestri invitándonos a comprender...

    Hacia un modelo de deserción universitaria

    Valía, Luciano; Moine, Juan Miguel; Rostagno, José; Milán, José; Arfuso, Claudio; Bigatti, Cristian; Riva, Fabiana María; Amar, Eduardo (2016)
    [5 p.] il. Actualmente la deserción de alumnos es uno de los problemas más importantes que enfrentan las Universidades de nuestro país. La minería de datos es una disciplina que puede colaborar con esta problemática, permitiendo detectar patrones de comportamiento en grandes volúmenes de información. Este trabajo representa la primera etapa de un estudio cuyo objetivo es el descubrimiento de patrones de deserción universitaria en la carrera Ingeniería en Sistemas de Información de la Un...

    Reflexiones en torno a la evolución histórica del estado y la consolidación del derecho

    Núñez Burgos, Federico (2010)
    p. 23-32 En el presente trabajo intento realizar un relevamiento histórico en torno al desarrollo del estado nacional moderno como producto de la construcción y el desarrollo de la vida en comunidad y su vinculación con la consolidación del derecho. La idea central está basada en que ambos procesos de construcción se vinculan e interrelacionan en procesos complejos que dan respuestas a momentos y necesidades históricas específicas, que se reflejan en diferentes momentos y que rescatan dist...

    El aporte del software libre a la cultura de la comunión en la Libertad

    Peralta, José Antonio (2006)
    p. 9-18 La propuesta del Software Libre se basa en el reconocimiento del derecho fundamental a conocer, usar, crear, programar, desarrollar, comunicar y compartir software, sin restricciones. Estas libertades esenciales para una Sociedad del Conocimiento, cooperan en la creación de una cultura de comunión que favorezca concretar el ideal de un mundo unido en la diversidad y no en la uniformidad. Se intentará discutir brevemente la propuesta del software libre y su efecto en la integración ...

    Educación apoyada por las tecnologías de la información

    Savi, Cecilia; Ferrando, Mariel; Stefanich, Clarisa; Rómoli, Irene; Hoya Sánchez, Roberto (2016)
    [14 p.] La vinculación entre educación y las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), es un tema de total actualidad que se trabaja seguramente en muchos proyectos de investigación. En la Universidad Tecnológica Nacional FRC, existen algunos proyectos que se enfocan en la relación de las TIC y el proceso de aprendizaje del estudiante, pero pocos abordan estrategias de enseñanza que sugieran, desarrollen o propongan algún instrumento pedagógico-didáctico para mejorar las ...
  • No data provider research data found
  • Latest Documents Timeline

    Chart is loading... It may take a bit of time. Please be patient and don't reload the page.

    Document Types

    Chart is loading... It may take a bit of time. Please be patient and don't reload the page.

Share - Bookmark