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RELADA - Revista Electrónica de ADA-Madrid
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OAI-PMH
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  • Plataforma en Red para la Realización de Torneos y Trabajo Colaborativo

    de Salabert, Arturo; Suárez, Alberto; Cobos, Ruth; Díez, Fernando (2010)
    Se describe una plataforma para la realización de torneos en relación con el estudio de Teoría de Juegos y para el trabajo colaborativo dentro de la asignatura de Inteligencia Artificial. La puesta a punto de la plataforma fue parcialmente financiada con una ayuda para el Desarrollo de las Enseñanzas de la Oficina de Convergencia Europea en 2009 y ha sido utilizada con éxito en el curso 2009/10.

    Gestión de la heterogeneidad de conocimientos matemáticos básicos en los primeros cursos de grados universitarios mediante la plataforma Moodle

    López González, Susana; Saboyá Baquero, Martha (2012)
    Los conocimientos previos de matemáticas de un estudiante juegan un papel importante en su desempeño en asignaturas que requieran una buena formación básica en el área. En los últimos años hemos detectado una gran heterogeneidad en los conocimientos matemáticos básicos que presentan los estudiantes de primer año en los grados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad Autónoma de Madrid. Es nuestro propósito desarrollar una herramienta que permita gestionar dicha ...

    La herramienta hipervínculo como elemento principal en los conocimientos básicos sobre visión

    Bernárdez Vilaboa, Ricardo (2009)
    "Conocimientos básicos sobre la visión para mejorar la productividad profesional y la actividad cotidiana" es la asignatura que he diseñado y desarrollado en el entorno del proyecto de ADA-Madrid con el fin de favorecer el aprendizaje de problemas visuales asociados directamente con la actividad diaria de cualquier alumno. En este artículo presento la posibilidad de impartir una asignatura tipo "e-learning" basándome en un número importante de hipervínculos permanentemente vigilados, donde se...

    La Historia del Cine en el Campus Virtual: un melodrama

    Deltell Escolar, Luis (2010)
    Presentación de la Historia del Cine en el Campus Virtual. Beneficios y problemas del uso de las nuevas tecnologías en enseñanza universitaria de Comunicación Audiovisual.

    Entorno colaborativo (Wikifab) para el aprendizaje en el área de automatización de los procesos de fabricación

    Márquez, Juan J.; Pérez, Jesús María (2009)
    En el presente trabajo se muestra la metodología empleada y los resultados de utilización de un servidor Wiki, orientado a fomentar el trabajo cooperativo de alumnos, en la resolución de proyectos-trabajo en el área de automatización de los procesos de fabricación. El empleo de estos entornos, contribuye a ampliar las posibilidades de discusión y llevarlas fuera del aula. Estudiantes y profesores han participado con entusiasmo, gracias a la facilidad de uso de la plataforma seleccionada. Como...
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