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RELADA - Revista Electrónica de ADA-Madrid
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OAI-PMH
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  • La comunicación y sus elementos diferenciadores en el aula virtual

    ADA-Madrid, Aula a Distancia y Abierta, es un ejemplo paradigmático de comunicación entre profesores y alumnos universitarios de procedencia, formación e intereses diversos, que se desarrolla a distancia. En ocasiones, el apoyo de clases impartidas por video-conferencia permite el acercamiento visual entre los protagonistas, y en otras, como en la asignatura Geometría de Ayer y Hoy solo se ofrece una video-conferencia inicial de presentación, única oportunidad para el encuentro frente a frent...

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    Aportamos las conclusiones de nuestra experiencia en la asignatura "Geometría de Ayer y Hoy", impartida dentro del proyecto ADA-Madrid, centrando la atención en el trabajo cooperativo. Esta técnica de comunicación y participación entre los alumnos se ha revelado como muy eficaz en la consecución de los objetivos de aprendizaje, tanto de los generales como de los específicos de la asignatura. Para la constitución de los equipos de trabajo hemos procurado que éstos sean lo más heterogéneos posi...

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