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Meridiano 47 - Journal of Global Studies

Name
Meridiano 47 - Journal of Global Studies
Type
Journal
Items
1294 Publications
Compatibility
collected from a compatible aggregator
OAI-PMH
-

 

  • The challenges of Interdisciplinarity in the teaching of International Relations

    Gallo, Rodrigo Fernando (2018)
    O objetivo deste artigo é investigar a aplicação da interdisciplinaridade no ensino das Relações Internacionais nas universidades de São Paulo, analisando tanto a integração entre as disciplinas quanto a correlação entre teoria e prática. A importância do estudo está ligada à necessidade de pensarmos os cursos como unidades integradas entre áreas distintas do conhecimento, e não como colchas de retalhos. O artigo utiliza dados de uma pesquisa quantitativa.

    Os Estilos de Aprendizagem dos estudantes de graduação em Relações Internacionais segundo o Modelo de Alonso, Gallego e Honey

    Magri de Queiroz, Igor; Granja e Barros, Ana Flávia (2018)
    Para garantir melhores resultados ao final de um ciclo acadêmico, os processos de aprendizagem pode ser analisado em diferentes estilos. Isto porque estudantes são parte de todo o processo, dado seus perfis individuais. Utilizando o modelo de Alonso, Gallego e Honey (2007), mapeou-se os estilos de aprendizagem de estudantes de graduação em RI da Universidade de Brasília. Os resultados sugerem um perfil incentivador da utilização crescente de uma metodologia plural.

    CyberIR or the introduction to the systematic studies on cyberspace in the International Relations tripod teaching-research-extension

    Vilar-Lopes, Gills; Medeiros, Marcelo de Almeida (2018)
    Este artigo tem como objetivo geral definir limites e potencialidades dos estudos sistemáticos sobre o ciberespaço no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão em Relações Internacionais. Para tanto, sugerem-se, dentre outros, adequações curriculares, tanto na graduação quanto na pós-graduação desse campo científico, à luz do que se chama de Relações Internacionais Cibernéticas (CiberRI).

    O ensino de integração regional latino e sul-americana pelo mote “Nuestro norte es el sur”: uma abordagem pós-colonial/decolonial da temática a partir do contato com a arte de Torres García

    Gomes, Joseli Fiorin (2018)
    Na América do Sul, a integração regional apresenta profusão de iniciativas sobrepostas. Para perquirir o porquê disso, propõe-se abordagem pós-colonial/decolonial ao ensino do tema em Relações Internacionais, a partir da arte de Torres García, o qual sustentava, com a frase “nuestro norte es el sur”, a necessidade de se alterar as relações de poder norte-sul. Assim, visa-se a formar sujeitos críticos, repensando o lugar sul-americano no mundo.

    As relações interregionais entre América do Sul e Sudeste Asiático: além do bilateralismo Sul-Sul

    Rubiolo, María Florencia (2018)
    As relações da América do Sul com os países do Sudeste Asiático floresceu durante a passada década. Este dinamismo foi alimentado pelas complementaridades comerciais econômicas, e a demanda crescente das economias asiáticas de produtos primários. Nosso objetivo neste artigo é identificar e analisar os últimos desenvolvimentos de iniciativas inter-regionais entre o Sudeste Asiático e América do Sul, considerando-se, portanto, as contribuições de políticas bilaterais e multilaterais em melhorar...
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