LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1

Refine by

Publication Year

2013 (7)

Access Mode

Document Type

Article (7)

Document Language

Data Provider

  • 7 documents, page 1 of 1

    PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU-SEJARAH KELAS VIII

    Situmorang, Robinson; M.Noor, Mochtar; Qolbi, Siti Farhana (2013)
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar IPS Terpadu¾Sejarah kelas VIII dalam topik Perjalanan Meraih Kemerdekaan Indonesia antara kelompok yang menggunakan video pembelajaran dan kelompok yang tidak menggunakan video pembelajaran. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode eksperimen dengan disain variabel tunggal true experiment¾The Posttest, Only Control Group Design. Penelitian dilaksanakan di SMPN 41 Jakarta pada ...

    EVALUASI PEMANFAATAN LABORATORIUM BAHASA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAHASA JEPANG DI SMAN 97 JAKARTA

    Suprayekti, Suprayekti; Hs., Zuhdy; Lubis, Fiki Amalia (2013)
    Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pemanfaatan laboratorium bahasa sebagai sumber belajar bahasa jepang di SMAN 97 Jakarta berdasarkan enam tahapan (Penilaian isi pengetahuan laboratorium bahasa yang bersifat mendidik; Keuntungan relatif; Tujuan dan penilaian; Desain straregi integrasi; Lingkungan instruksional; Evaluasi dan revisi strategi integrasi). Sampel dalam penelitian ini adalah Guru Bahasa Jepang dan 15 siswa kelas XI di SMAN 97 jakarta yang sedang melaksanakan pembelajaran ...

    INSTRUMEN BAKU ANALISIS KEBUTUHAN PROGRAM PELATIHAN

    Situmorang, Robinson; A. Chaeruman, Uwes; Sundari, Fury Wiri (2013)
    Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa paket instrumen baku analisis kebutuhan program pelatihan, yaitu paket instrumen yang dapat digunakan para perancang program pelatihan sebagai pedoman dalam melakukan analisis kebutuhan program pelatihan. Metode penyusunan dan pengembangan instrumen yang digunakan yaitu metode pengembangan instrumen Sumadi Suryabrata  yang terdiri dari delapan langkah, yaitu pengembangan spesifikasi alat ukur, penulisan pernyataan atau pertanyaan,...

    PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH GURU DI SMA HANG TUAH 1 JAKARTA

    Jaslim, Dania Karima (2013)
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana pemanfaatan internet sebagai sumber belajar oleh gurudi SMA Hang Tuah 1 Jakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif menggunakan metode survai yang bertujuan untuk memperoleh gambaran dan data  empirik mengenai  pemanfaatan internet sebagai sumber belajar oleh Guru di SMA Hang Tuah 1 Jakarta. Penelitian dilaksanakan di SMA Hang Tuah 1 Jakarta pada bulan Januari 2012. Pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner atau...

    PENGEMBANGAN MEDIA CAI SEBAGAI PENGGANTI PIANIKA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS VII SMPN 221 JAKARTA

    Sukmanto, Dian (2013)
    Pengembangan Media CAI Sebagai Alat Bantu Pengganti Pianika Pada Mata Pelajaran Seni Budaya di SMPN 221 Jakarta. Skripsi. Jakarta, Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2012. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan media pembelajaran sebagai pengganti pianika dengan menggunakan model CAI untuk materi seni musik pada mata pelajaran Seni Budaya Kelas VII.  Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 221 Jakarta, yang bertempat di Jl. Su...

    PENGEMBANGAN KOMIK PEMBELAJARAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR ALTERNATIF MATA PELAJARAN “PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN” SISWA KELAS VII

    Yamin, Latifah (2013)
    Pengembangan Komik Pembelajaran sebagai Sumber Belajar Alternarif Mata Pelajaran “Pendidikan Kewarganegaraan” Siswa Kelas VII. Skripsi. Jakarta : Kurikulum dan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Jakarta. 2012. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran yang menyeluruh dan mendetail mengenai proses Pengembangan Komik Pembelajaran sebagai Sumber Belajar Alternarif Mata Pelajaran “Pendidikan Kewarganegaraan” Siswa Kelas VII. Penelitian ini juga bertujuan unt...

    EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM PELATIHAN TEKNISI AUDIO TAHUN ANGGARAN 2012 DI BBPLKLN CEVEST

    Nasyaliyah, Laila (2013)
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektifitas program pelatihan Teknisi Audio tahun anggaran 2012  di BBPLKLN CEVEST. Model evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product) yang dikembangkan oleh Daniel Stufflebeam, dkk. Penelitian ini dilaksanakan di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Luar Negeri, Jalan Guntur Raya No.1 Bekasi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode evaluatif dengan menggunakan teknik survey. Teknik pen...