LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1

Refine by

Publication Year

2017 (23)
2013 (8)
2011 (7)
2014 (7)
2012 (6)

Access Mode

Document Type

Article (51)

Document Language

Indonesian (30)
English (21)

Data Provider

  • 51 documents, page 1 of 6

    Cover Info & Contents

    Paristiowati, Maria (2017)
    Cover Info & Contents JRPK Volume 7 Nomor 1 (2017)

    PENINGKATAN EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN KIMIA PADA MATERI Ksp DAN KOLOID MELALUI IMPLEMENTASI LESSON STUDY DI SMA YUPPENTEK TANGERANG

    Sihombing, Sondang N.; Nurjayadi, Muktiningsih; Mantasha, Novianti; Sutono, Toton (2011)
    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran Ksp dan koloid siswa SMA Yuppentek 1 Tangerang.melalui implementasi Lesson Study. Sampel yang digunakan adalah satu kelas XI IPA dari enam kelas XI IPA yang ada di sekolah tersebut. Penelitiian dilakukan sebanyak lima siklus, dan setiap siklus  terdiri dari tiga tahapan, yaitu tahap perencanaan (plan), tahap pelaksanaan (do), dan tahap refleksi (see) untuk memberikan tanggapan dan gambaran tentang hasil pelaksanaan. Ind...

    THE STUDY OFMOTIVATION TO BE SCIENCE TEACHER

    Rahmawati, Yuli (2013)
    This study aims is to examine several factors that influence people to choose the profession as a science teacher. The motivation is important factor that influence individual to have a good performance in their activities. Descriptive qualitative methodology through the semi-structured interview method is chosen to get the meaningful information of this study. The data was collected from four experienced science teachers who come from different countries which are Australia, America, Africa,...

    ANALISIS KEBUTUHAN DALAM PEMBELAJARAN IPA KIMIA UNTUK PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KIMIA SMP DI DKI JAKARTA

    Sihombing, Sondang N; Marheni, Marheni (2012)
    Tujuan penelitian ini adlah untuk mengetahui kebutuhan guru dalam pembelajaran IPA khususnya kimia steleah diberlakukannya kurikulum tingkat satuan pendidikan atau kurikulum 2006 yang kemudian akan dijadikan sebagai acuan untuk pengembangan bahan ajar kimia di SMP. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket melalui teknik purposive sampling. Dari hasil analisis data dapat dibuat kesimpulan sebagai berikut 1) kebutuhan pembelajaran IPA-kimia di SMP cukup bervariasi tetapi pada umumnya perlu ba...

    INTEGRASI REPRESENTASI MAKROSKOPIK, PARTIKEL, DAN SIMBOLIK PADA BAHAN AJAR LARUTAN ASAM-BASA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MODEL LEARNING CYCLE 5E UNTUK KELAS XI

    Hapsah, Rosmala; Maolani, Rukaesih Ahmad; Rahman, Arif (2014)
    Integrasi representasi makroskopik, partikel, dan simbolik  dapat membatu siswa menghubungkan antar ketiga representasi dari suatu fenomena. Penelitian ini menghasilkan bahan ajar Larutan Asam-Basa melalui integrasi representasi makroskopik, partikel, dan simbolik dengan model Learning Cycle 5E yang layak untuk kelas XI. Bahan ajar ini dapat dijadikan sumber belajar alternatif pada pembelajaran kimia. Penelitian dilakukan di Universitas Negeri Jakarta, SMAN 39 Jakarta, dan MAN 14 Jakarta...

    ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KERJASAMA SISWA SMA NEGERI 30 JAKARTA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROJEK PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI

    A, I Gusti Ayu R.N.; Hadinugrahaningsih, Tritiyatma; Kartika, Irma Ratna (2014)
    Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan komunikasi dan kerjasama siswa pada saat penerapan metode pembelajaran projek. Subjek penelitian adalah siswa kelas X-7 SMA Negeri 30 Jakarta sebanyak 35 orang. Penelitian dilaksanakan dari April hingga Mei 2013. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Kemampuan komunikasi dan kerjasama siswa dinilai menggunakan 3 angket, yaitu: self report, peer review, dan observer. Ketiga angket tersebut mengacu pada 7 indikator, yaitu: t...

    Analisis Model Mental Siswa pada Materi Hidrolisis Garam di Klaten

    Andina, Rahma Esi; Ridwan, Achmad; Rahmawati, Yuli (2017)
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model mental siswa dalam materi hidrolisis garam. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI jurusan IPA yang merupakan kelas unggulan di Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode yang digunakan yaitu etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi kelas, wawancara mendalam, dan reflektif jurnal siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa membangun model mental berdasarkan pemahaman dan pengalaman siswa yang...

    ANALISIS PERSEPSI SISWA PADA MATERI KOLOID DALAM PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN MENGGUNAKAN MENTAL IMAGE ANALYSIS OF STUDENT’S

    Wulandari, Dyah Ratna; Marheni, Marheni; Nurbaity, Nurbaity (2014)
    Penggambaran  makroskopis, mikroskopis dan simbol dalam mata pelajaran kimia yang disebut sebagai triangle levels of representations dapat membuat persepsi siswa terhadap konsep menjadi berbeda-beda dan ada kemungkinan mengalami miskonsepsi atau kesalahan konsep. Visualisasi dapat memperjelas persepsi atau mental image siswa mengenai gambaran suatu konsep yang ada dalam pikirannya. Pada pembelajaran materi koloid selama ini disampaikan dengan analogi secara verbal, sehingga dapat menimbu...

    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA

    Subarkah, Bagus; Nurbaity, Nurbaity; Darwis, Darsef (2014)
    Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif Conceptual Understanding Procedures terhadap hasil belajar kimia siswa pada materi kesetimbangan kimia. Penelitian ini dilakukan di SMAN 100 Jakarta pada semester 1 tahun ajaran 2012/2013. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperimen tipe Pos test-only Exp & Control Group Design. Sampel pada penelitian ini merupakan siswa-siswi kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2  yang dipilih secara purposive sampling...

    ANALISIS BERFIKIR TINGKAT TINGGI (Higher Order Thinking) DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP PADA POKOK BAHASAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT

    Hidayati, Rahmi; Santoso, Imam; Erdawati, Erdawati (2013)
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan peta konsep dalam mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa. Penugasan peta konsep dilakukan secara berkelompok  dan menggunakan software C-Map Tools. Oleh karena itu, penilaian dilakukan terhadap peta konsep siswa dan kinerja siswa saat proses pembuatan peta konsep. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. . Data kuantitatif yang dihasilkan dari hasil pembuatan peta konsep siswa dideskripsikan kemudia...