OpenAIRE is about to release its new face with lots of new content and services.
During September, you may notice downtime in services, while some functionalities (e.g. user registration, login, validation, claiming) will be temporarily disabled.
We apologize for the inconvenience, please stay tuned!
For further information please contact helpdesk[at]openaire.eu

fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Арсентева, Екатерина Сергеевна (2017)
Publisher: Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета
Journal: Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета
Languages: Russian
Types: Article
Subjects:
В статье представлен анализ взаимосвязи между стратегиями воспитания, которые используют родители по отношению к своим детям и степенью проявления агрессивности у мальчиков и девочек дошкольного возраста. Доказано, что в зависимости от определенного стиля детско-родительских отношений будет меняться уровень агрессивности.  The article presents an analysis of the relationship between education strategies that use parents towards their children and the degree of manifestation of aggression in boys and girls preschool age. It is proved that, depending on the particular style of child-parent relationship will change the level of aggressiveness.  Ключевые слова: память, словестно-логическая память, пожилой человек, Keywords: aggression, preschool, parental relationships, education, type of education
  • The results below are discovered through our pilot algorithms. Let us know how we are doing!

    • 5. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. -М., 1966.
  • No related research data.
  • No similar publications.

Share - Bookmark

Cite this article

Cookies make it easier for us to provide you with our services. With the usage of our services you permit us to use cookies.
More information Ok