LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Publisher: Национальный Авиационный Университет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: 378.3(477)
The article analyzes the fenomen of globalization, the tendencies within the framework of globalization and internationalization in higher education are analyzed. The comparative characteristic and difference is given between the terms globalization and internationalization of higher education. It is argued that the problem solution of education transformation is possible only at the level of a national strategy developed and adopted under the definition of priorities which meet universal values. В статье анализируются феномен глобализации, тенденции развития высшего образования в условиях глобализации и интернационализации; приведена сравнительная характеристика и определено различие между понятиями «глобализация» и «интернационализация» относительно высшего образования. Утверждается, что решение проблем трансформации образования возможно на уровне общегосударственной стратегии, разработанной и принятой на основании определения приоритетов,соответствующих общечеловеческим цінностям. У статті аналізуються феномен глобалізації, тенденції розвитку вищої освіти в умовах глобалізації та інтернаціоналізації; запропоновано їх порівняльну характеристику та визначено різницю між поняттями «глобалізація» та «інтернаціоналізація» стосовно вищої освіти.Стверджується, що вирішення проблем трансформації освіти можливе лише на рівні загальнодержавної стратегії, розробленої і прийнятої на підставі визначення пріоритетів, які відповідають загальнолюдським цінностям.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.