LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Publisher: National Aviation University
Languages: Ukrainian
Types: Article
Subjects: [37.013 + 159.9] (082)
 The article is devoted to the main characteristics of scientific texts, scientific and technical articles, their summaries and abstracts in particular, the description of their logical and lexicon-semantic structures and linguistic methods of developing and narrowing their contents in connection with the problems of scientific style modeling and strategy of higher education targets in foreign languages teaching.  Статья посвящена основным характеристикам научных текстов, в частности, научно-технических статей и аннотаций, описания их логической и лексико-семантической структур и лингвистических методов расширения и свертывания содержания в связи с проблемами моделирования научных текстов и стратегическими задачами преподавания иностранных языков в высшей школе.  Стаття присвячена основним характеристикам наукових текстів, зокрема, науково-технічних статей та анотацій, опису їхніх логічної і лексико-семантичної структур і лінгвістичних методів розширення і згортання змісту в зв'язку з проблемами моделювання наукових текстів і стратегічними задачами викладання іноземних мов у вищій школі.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.