LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:

OpenAIRE is about to release its new face with lots of new content and services.
During September, you may notice downtime in services, while some functionalities (e.g. user registration, login, validation, claiming) will be temporarily disabled.
We apologize for the inconvenience, please stay tuned!
For further information please contact helpdesk[at]openaire.eu

fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Захарчук, Н.В. (2012)
Publisher: National Aviation University
Languages: Ukrainian
Types: Article
Subjects:
 The article gives comparative analysis of the notions «interaction» and «communication» in Philosophy, Sociology, Linguistics, Psychology and Pedagogy. It defines the relationships between these terms and the essence different scientists put there.  В статье проводится сравнительный анализ понятий «общение» и «коммуникация» в философской, социологической, лингвистической, психологической и педагогической литературе. Устанавливается соотношение этих терминов, исследуется содержание, разные ученые вкладывают в них  В статті проводиться порівняльний аналіз понять «спілкування» та «комунікація» в філософській, соціологічній, лінгвістичній, психологічній та педагогічній літературі. Встановлюється співвідношення цих термінів, досліджується зміст, який різні вчені вкладають в них
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.
Cookies make it easier for us to provide you with our services. With the usage of our services you permit us to use cookies.
More information Ok