LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Publisher: Национальный Авиационный Университет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: system of education; control body; state education policy; state regulation; education management; information and analytical support, 37.014.5, система образования; орган управления; государственная образовательная политика; государственное регулирование; государственное управление образованием; информационно-аналитическое обеспечение, система освіти; орган управління; державна освітня політика; державне регулювання; державне управління освітою; інформаційно-аналітичне забезпечення
The author analyzes and delimits the notions “state education policy”, “state regulation” and “education management”. The specificity ofcontent and implementation mechanisms of each kind of the organization activity is specified. The information and analytical support ofeach body of organization effect on the national system of education is investigated. В статье проанализированы и разделены понятия «государственная образовательная политика», «государственное регулирование» и «управление образованием». Уточнена специфика их содержания и механизмов реализации каждого видаорганизационного действия. Акцентуирован вопрос об информационно-аналитическом обеспечении каждого органаорганизационного влияния нанациональную систему образования. У статті проаналізовано і розмежовано поняття «державна освітня політика», «державне регулювання»і «державне управління освітою». Розкрито специфіку змісту й механізмів реалізації кожного специфічного виду орга-нізаційної дії. Актуалізовано проблему інформаційно-аналітичного забезпечення кожного органу організаційноговпливу нанаціональну систему освіти.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.