LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Publisher: Національний Авиаційний Університет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: методика; методи дослідження; науково-дослідна робота; наукова проблема; курсова робота; науковий світогляд, 34 [УДК 378.14], методика; методы исследования; научно-исследовательская работа; научная проблема; курсовая работа; научное мировоззрение, methodology; research methods; research work; cientific problem; course work; research outlook, 34 [UDC 378.14]
У статті визначено методику підготовки студентів молодших курсів юридичного спрямуваннядо науково-дослідної роботи. Уточнено елементи системного підходу у підготовці студентів до наукової роботи, розвитку творчого мислення, формування наукового світогляду, оволодіння методами наукового дослідження. В статье определено методику подготовки студентов младших курсов юридического направленияк научно-исследовательской работе. Уточнено элементы системного подхода в подготовке студентов к научной работе, развитию творческого мышления, формирование научного мировоззрения, овладение методами научного исследования. In the article is determining methods of involvement a junior students to the legal directionin researching. The main tasks is to clarity1 the elements of a systematic approach in preparing them for sciencework, development of creative thinking, forming a scientific worldview. mastering the methodology ofscientific knowledge.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.