LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Л. Бадьоріна; І. Замаруєва (2011)
Publisher: National Aviation University
Journal: Vìsnik Nacìonalʹnogo Avìacìjnogo Unìversitetu
Languages: English
Types: Unknown
Subjects: TL1-4050, information technologies, automated educational systems; information technologies; natural language, інформаційна технологія; контроль знань; природномовні тексти, automated educational systems, natural language, Motor vehicles. Aeronautics. Astronautics
Запропоновано метод оцінювання ступеня опанування поняттєвого апарату для тих, хтонавчається, з певної навчальної дисципліни. Показано, що основою методу є автоматизаціяоброблення природномовних відповідей та їх зіставлення з еталонними зразками.In the article active methods are offered teaching which allow substantially to promote the levelof preparation of specialists.Предложен метод оценки степени усвоения обучаемыми понятийного аппарата поопределенной дисциплине. Показано, что в основе метода лежит автоматизацияобработки ответов на естественном языке и их сравнения с эталонными образцами. The article describes students knowledge linguistic method by comparison analysis of the textual answer with given standard text and identifying their correspondence. There are given practical  settlements. Particular attention is paid to the theoretical analysis on term synomity basis by  operation with sets key words assessment linguistic method, comparison analysis Розглянуто метод оцінювання знань тих, кого навчають, з допомогою порівняльного ана-лізу тексту відповіді з заданим еталонним текстом.  Визначено їх релевантність.  Наведенопрактичні розрахунки. Особливу увагу приділено дослідженню лінгвістичної моделі уявлен-ня знань на основі синонімії термінів предметної області
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.