LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Бех, В. П.; Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова; Бех, Ю. В.; Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова (2016)
Publisher: Национальный Авиационный Университет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: nature of the phenomenon; essence; content; forms; worldview; cognitive ideology; person; phenomenon modeling, 37.013.73 [101.1], природа явления; сущность; содержание; формы; мировоззрение; идеология познания; человек; механизм явления, природа явища; сутність; зміст; форми; світогляд; ідеологія пізнання; людина; моделювання явища
The article deals with the content of the philosophical analysis of the problems of professional education, comprising the identification of the nature of the phenomenon, its essence, content, forms, worldview and cognitive ideology, person’s place in it and modeling the selfreproduction mechanism. В статье рассматривается содержание философского анализа проблем профессионального образования, который состоит из уточнения природы явления, сущности, содержания, формы, мировоззрения, идеологии исследования, места человека в нем, моделирования механизма явления. У статті розглянуто зміст філософського аналізу проблем професійної освіти, що складається зі встановлення природи явища, його сутності, змісту, форм, світогляду та ідеології пізнання, місця людини в ньому і моделювання механізму самовідтворення.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.