LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
КРАЙНЯК, Оксана (2015)
Publisher: Національний Авіаційний Університет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: композит, лексичний еліпс, словотвірний ряд, словотвірний тип, словотвірна парадигма, композит, лексический эллипс, словообразовательный ряд, словообразовательный тип, словообразовательная парадигма, composite, lexical ellipse, word-formative row, wordformative type, word-formative paradigm
У  статті  розглянуто  проблему  співвідношення  субтантивних композитів  та  лексичних  еліпсів  до  одиниць  одного  словотвірного  ряду, проаналізовано  критерії  належності  поняття  „словотвірний  ряд”  до бінарних опозицій „композит – еліпс”, „еліпс – композит”. В  статье  рассмотрена  проблема  соотношения  субстантивных композитов  и  лексических  эллипсов   как  единиц  одного словообразовательного  ряда,  проанализировано  критерии принадлежности  понятия  „словоообразовательный  ряд”  к  бинарным оппозициям „композит – эллипс”, „эллипс – композит”. The problem of correlation of composites and lexical ellipses as units of one  word-formative  row  is  being  recearched,  the  criteria  of  belonging  of concept  a  „word-formative  rows”  are  analysed  to  binary  oppositions  a „composite –  ellipse”, „ellipse –  composite”.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.