LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Slipukhina, Irina A.; Menyalov, Sergey М.; Maximov, Sergey L. (2008)
Publisher: National Aviation University
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects:
 The method of examination is one of the most important elements in the algorithm of innovative educational environment creation. It enables to carry out monitoring and get the clearer picture of potential, directions and prospects of the environment development. The article contains some results and conclusions of such research carried out on one of the engineering faculties of National Aviation University.  Рассмотрен метод экспертизы - один из важнейших элементов в алгоритме создания инновационной образовательной среды. Он дает возможность осуществлять мониторинг и получать более ясное представление о потенциале, направления и перспективы развития последнего. Приведены результаты и выводы исследования, проведенного в Национальном авиационном университете.  Розглянуто метод експертизи – один з найважливіших елементів в алгоритмі створення інноваційного освітнього середовища. Він дає можливість здійснювати моніторинг і отримувати більш ясне уявлення про потенціал, напрямки і перспективи розвитку останнього. Наведено результати і висновки дослідження, проведеного в Національному авіаційному університеті.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.