LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Рябокінь, Л.М. (2013)
Publisher: National Aviation University
Languages: Ukrainian
Types: Article
Subjects: [37.013 + 159.9] (082)
 This article deals with creative work in the way of selfactualization. Creative work of selfactualization was determined as ability for creative method of approach to any expression of life. Complex method of approach to development of students creative activity is integral system of dialectically interdependent pedagogical science principles, methods and means of bringing up of their activity.  Было рассмотрено творчество в русле самоактуализации. Творчество самоактуализации определено, как склонность подходить творчески к любому проявлению жизни. Комплексный подход к развитию творческой деятельности студентов представляет собой целостную систему диалектически взаимосвязанных научно-педагогических принципов, методов и средств воспитания их активности.  Було розглянуто творчість в руслі самоактуалізації. Творчість самоактуалізації визначено, як схильність підходити творчо до будь-якого вияву життя. Комплексний підхід до розвитку творчої діяльності студентів являє собою цілісну систему діалектично взаємозалежних науково-педагогічних принципів, методів і засобів виховання їхньої активності.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.