LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Болотна, Тетяна (2015)
Publisher: Національний Авіаційний Університет
Languages: Ukrainian
Types: Unknown
Subjects: мовна (лінгвістична) компетенція; комунікативна компетенція; мовні знання; навички та вміння; мовні здібності; мовна діяльність; спілкування, 378.147(045) [УДК 81’42], языковая (лингвистическая) компетенция; коммуникативная компетенция; языковые знания; навыки и умения; языковые способности; речевая деятельность; общение, linguistic competence; communicative competence; linguistic knowledge; know-how and skills; linguistic abilities; language activity; communication
Розглянуто розвиток змісту поняття «мовна компетенція» в історіїлінгвістики та теорії і методиці навчання іноземним мовам, даний оглядосновних концепцій зарубіжних та вітчизняних вчених щодо трактуванняданого терміна, представлена структура мовної компетенції у різнихавторів. На основі аналізу основних підходів до даного поняттявстановлюється визначення мовної компетенції в методиці навчанняіноземній мові. В статье рассмотрено развитие содержания понятия «языковаякомпетенция» в истории лингвистики и теории и методики обученияиностранным языкам, дан обзор основных концепций зарубежных иотечественных ученых к трактовке данного термина, представленаструктура языковой компетенции у разных авторов. На основе анализаосновных подходов к данному понятию устанавливается определениеязыковой компетенции в методике обучения иностранному языку. The article deals with the developing of the content of notion “linguisticcompetence” in the history of linguistics and teaching methods of foreign languages, to overview the main concepts of foreign and native scholars todefine this term, it gives a structure of linguistic competence of differentauthors. The analysis of main approaches to this notion lays the basis fordefying the notion of “linguistic competence” in terms of modern teachingmethods of foreign languages.
  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.