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Pereira, Carlos; Vargas, Getulio
Publisher: SAS-Space
Languages: English
Types: Book
Subjects: SAN
  • The results below are discovered through our pilot algorithms. Let us know how we are doing!

    • Barros, Ricardo; Carvalho, Mirela; Franco, Samuel, Mendonça, Rosane. “Markets, The State, and the Dynamics of Inequality in Brazil.” In Luiz Lopez-Calva & Nora Lustig (Editors) Declining Inequality in Latin America; A Decade of Progress, Washington: Brookings Institutions, 2010: 134-174.
    • Bruns, Barbara; Evans, David & Luque, Javier. Achieving World-Class Education in Brazil. The Next Agenda. Washington DC: The World Bank 2012
    • Carneiro, P.; Heckman, J. Human capital policy. Cambridge, MA: National Bureau of Economic Research, 2003. (Working Paper, 9495).
    • Davis-Kean, P. E., & Sexton, H. R. (2009). Race differences in parental influences on child achievement: Multiple pathways to success. Merrill- Palmer Quarterly: Journal of Developmental Psychology, 55, 285-318.
    • Dourado, Luiz Fernandes; Oliveira, João Ferreira de; Santos, Catarina de Almeida. A Qualidade da Educação: conceitos e definições. Inep: Brasília, 2007. Disponível em: < http://www.publicacoes.inep.gov.br/detalhes.asp?pub=4154#>
    • Menezes Filho, Naercio. Como melhorar a educação? Valor Econômico (SP), 15 de junho de 2012. Disponível em: http://www.todospelaeducacao.org.br/comunicacao-e-midia/educacao-namidia/23112/opiniao-como-melhorar-a-educacao/
    • Menezes-Filho, N. Educação e desigualdade. In: LISBOA, M. Microeconomia e sociedade no Brasil. Rio de Janeiro: EPGE-FGV, 2001a. p.13-49
    • Neri, Marcelo Cortês. O paradoxo da evasão e as motivações dos sem escola. In: Veloso, Fernando et al. (Orgs.). Educação básica no Brasil: construindo o país do futuro. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. p. 25-50.
    • Oliveira, Dalila Andrade. A gestão democrática da educação no contexto da reforma do estado. IN: FERREIRA, Naura Syria Carapeto (Org.) GESTÃO DA EDUCAÇÃO: IMPASSES, PERSPECTIVAS E COMPROMISSOS. São Paulo: Cortez, 2006. p. 91-112.
    • Polidori, Marlis Morosini. (2009). Políticas de avaliação da educação superior brasileira: Provão, SINAES, IDD, CPC, IGC e... outros índices. Avaliação:
    • Ribeiro, F. P.; Menezes Filho, N. A. Os determinantes da melhoria do rendimento escolar. In: VELOSO, Fernando et al. (Orgs.). Educação básica no Brasil: construindo o país do futuro. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. p. 171-188.
    • Setúbal , Maria Alice Equidade e desempenho escolar: é possível alcançar uma educação de qualidade para todos? R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 91, n. 228, p. 345-366, maio/ago. 2010.
    • Silva, Camilla Croso; Azzi, Diego; Bock, Renato. (2008). BANCO MUNDIAL em foco: um ensaio sobre a sua atuação na educação brasileira e na da América Latina
    • Sirin, S. R. (2005). Socioeconomic status and academic achievement: A metaanalytic review of research. Review of Educational Research, 75(3), 417-453.
    • Veloso, F. 15 anos de avanços na educação no Brasil: onde estamos? In: VELOSO, F. et al. (Org.). Educação básica no Brasil: construindo o país do futuro. Rio de Janeiro: Campus, 2009. p. 3-24.
    • White, K. R. (1982). The relation between socioeconomic status and academic achievement. Psychological Bulletin, 91(3), 461‐481.
  • No related research data.
  • No similar publications.

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