LOGIN TO YOUR ACCOUNT

Username
Password
Remember Me
Or use your Academic/Social account:

CREATE AN ACCOUNT

Or use your Academic/Social account:

Congratulations!

You have just completed your registration at OpenAire.

Before you can login to the site, you will need to activate your account. An e-mail will be sent to you with the proper instructions.

Important!

Please note that this site is currently undergoing Beta testing.
Any new content you create is not guaranteed to be present to the final version of the site upon release.

Thank you for your patience,
OpenAire Dev Team.

Close This Message

CREATE AN ACCOUNT

Name:
Username:
Password:
Verify Password:
E-mail:
Verify E-mail:
*All Fields Are Required.
Please Verify You Are Human:
fbtwitterlinkedinvimeoflicker grey 14rssslideshare1
Types: Lecture
Subjects: science ouverte, open science, terminologie, discours, STS,

Conférence-débat: Libres, ouvertes, open: que signifient les adjectifs qualifiant les nouvelles pratiques de recherche contemporaines? Le vendredi 17 avril 2015, le LabCMO termine la saison 2014-2015 avec une conférence-débat dans laquelle Célya Gruson-Daniel, doctorante en sciences de l'information et de la communication, nous présentera une clarification de la terminologie de la science ouverte en lien avec les pratiques numériques observées dans le milieu de la recherche. De nouvelles pratiques de recherche apparaissent depuis une décennie dans différentes disciplines scientifiques : publier en libre accès ou sous forme de billets de blogue, partager ses données et utiliser des licences Creative Commons, mener des recherches avec des “non-chercheurs”, etc. Ces initiatives et pratiques de recherche sont liées aux développements des technologies numériques mais aussi à des revendications plus politiques pour un libre accès aux connaissances scientifiques et pour le rapprochement entre science et société. En français, plusieurs adjectifs sont utilisés pour qualifier ces pratiques : libre, ouvert, open. Certaines incohérences dans l'usage de ces adjectifs indiquent des débats de fond : par exemple, pourquoi parler de libre accès mais de science ouverte ? Quels acteurs revendiquent le droit de définir ce qu'est l'open science et au nom de quoi? Cette présentation pose les premiers jalons d’un travail de recherche sur les sens et les représentations de l'ouverture en science, articulés par les acteurs de cette science ouverte (chercheurs, entrepreneurs, innovateurs, bibliothécaires, etc.).

  • No references.
  • No related research data.
  • No similar publications.

Share - Bookmark

Download from

Cite this article

Collected from